Kiedy zalecana jest integracja sensoryczna?

Czy zastanawiałeś się kiedyś, dlaczego niektóre dzieci mają trudności z koncentracją, koordynacją ruchową czy nauką? Przyczyną może być zaburzenie integracji sensorycznej. W artykule omówimy, kiedy zalecana jest terapia integracji sensorycznej, jakie są objawy zaburzeń oraz jak wygląda proces terapeutyczny.

Jakie są objawy zaburzeń integracji sensorycznej?

Zaburzenia integracji sensorycznej (SI) to problem związany z przetwarzaniem informacji zmysłowych przez mózg. Objawy mogą być różnorodne i obejmują trudności w koordynacji ruchowej, nadwrażliwość na bodźce zewnętrzne, problemy z koncentracją czy nawet lęki i fobie. Dzieci z zaburzeniami SI mogą mieć problemy z nauką, ponieważ ich mózg nie potrafi prawidłowo przetwarzać informacji. Warto obserwować swoje dziecko i w razie potrzeby skonsultować się ze specjalistą, który oceni, czy terapia SI będzie odpowiednia.

Przeczytaj również: Eventy dla firm: pomysł na udaną imprezę

Kiedy warto zgłosić się do specjalisty w związku z integracją sensoryczną?

Jeśli zauważysz u swojego dziecka trudności w nauce, problemy z koncentracją czy nadwrażliwość na bodźce, warto zgłosić się do specjalisty ds. integracji sensorycznej. Terapia SI jest szczególnie polecana dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, ADHD oraz dla dzieci z opóźnieniami w rozwoju. Ważne jest, aby terapia była prowadzona przez doświadczonego terapeutę, który dobierze odpowiednie metody i ćwiczenia dla dziecka.

Przeczytaj również: Jak wyglądają zajęcia terapeutyczne z metody Integracji Sensorycznej?

Terapia integracji sensorycznej polega na stymulowaniu zmysłów dziecka w kontrolowanym środowisku, aby nauczyć je prawidłowego przetwarzania informacji zmysłowych. Proces terapeutyczny jest indywidualnie dostosowany do potrzeb dziecka i może obejmować różne ćwiczenia, takie jak zabawy z piłkami czy materacami, korzystanie z huśtawek czy ćwiczenia równoważne. Terapia SI powinna być prowadzona regularnie, a postępy dziecka są monitorowane przez terapeutę.

Ważnym elementem terapii SI jest współpraca z rodzicami. Terapeuta powinien przekazywać rodzicom informacje na temat postępów dziecka oraz uczyć ich, jak wspierać rozwój dziecka w domu. Rodzice mogą również uczestniczyć w terapii razem z dzieckiem, co pozwala na lepsze zrozumienie procesu terapeutycznego i umożliwia kontynuowanie ćwiczeń w domowym środowisku.